［東台先鋒報］記者 王凱軍／玉里報導
花蓮縣河東七校地處玉里鎮偏遠地區，是屬小型原住民地區重點學校，學生90%具有原住民籍身分，學生多來自於單親、隔代教養家庭或外配子女，對於學生學習狀況較無力關心，以致於產生學習落差。家長多以務農打零工為主，收入不穩定，忙於維持家庭生計狀況下，相對在陪同孩童的學習成長時間不足，再加上社區文化資源與刺激有限，就提昇學生學習成效而言，大多仰賴學校全體教職員的付出與關懷。
教育之目的以培養人民健全人格、民主素養、法治觀念、人文涵養、強健體魄及思考、判斷與創造能力，並促進對基本人權之尊重、生態環境之保護及對不同國家、族羣、性別、宗教、文化之瞭解與關懷，使其成為具有國家意識與國際視野之現代化國民。教師有參加進修、研究及學術交流活動之權利及從事與教學有關之研究、進修等義務，營造安全、健康、喜悅的優質教學環境與精進教育人員教學專業職能，是保障人民教育權及落實教育目的之基本要務。爰此，推動辦理此校群校際交流教學活動以符應教育部課程與教學重點政策及全縣推動教育政策為主要，期望透過研發及運用有效的教學策略引導教師『打開教室，體察學生學習需求、加強專業對話、教學交流回饋與分享』，進而落實教師有效的「教」，孩子確實的「學」。換言之，河東七校推動策略聯盟計畫，為達教師專業成長，增進教師專業知能，進而提升學生學習成就、學習力與競爭力。
111年9月18日發生規模6.8強震後，造成河東七校學區有嚴重災損情形，然而河東七校親師生秉持著阿美族先民對於部落族人「能懂得『關懷（mafana’misikol）』、善於『溝通（milicay）』、培養『勇氣（macodahay）』、努力『勤奮（malaokay）』、樂於『讚賞（pahemek）』與發揮『友愛（malahanghang）』，以及累積與學習『智慧（cipono’）』」等七項「成為一個人（Masatamdaway)」人格素養之期盼。充分展現對於環境衝擊之「韌性」；並能在生活中履行與實踐，建立正確的價值觀。爰此，在0918強震後與嚴重特殊傳染病疫情趨緩之際，河東七校師長秉持著推動校際策略聯盟之核心價值，鼓勵親師生不斷地精進自己的知能，以所學所能，展現創意，創造燦爛的人生。因此，河東七校在此次校際交流教學活動中，除邀請新北市莊敬高職音樂組師生以音樂賞析的教學活動，開拓與啟發河東學子之多元智能，以及辦理融入阿美族文化暨議題教育內涵之闖闗體驗教學課程，讓河東學子能多元展能並培養自信，更讓河東七校有展現學校特色與教學團隊展能的舞台。
此次校群校際交流教學活動，以整合資源的方式辦理，即以推動辦理教育部111學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質-河東策略聯盟計畫、藝術深耕計畫、推動臺灣母語日延伸教學活動，以及推動行政院農業委員會水土保持局酷學校推廣示範基地課程與教育部112年度原住民地區特色防災校園計畫等，並發展校群各校之學校特色與推動辦理各項議題教育課程（如民族教育、健康促進議題、食農教育等），更將雙語課程融入在此次校際交流教學活動之中。各校規劃之闖關體驗課程更是多元且符應前述推動原則，如玉東國中設計木箱鼓大PK（融入阿美族文化內涵之音樂藝術體驗）；德武國小規劃捕魚趣（八卦網）（阿美族傳統文化傳習）；春日國小設計神射手關卡（阿美族傳統文化傳習）；松浦國小與水土保持局花蓮分局共同規劃「花漾VR學水保」體驗教學活動（融入防災教育議題）；觀音國小規劃「享『受/瘦』人生」關卡（融入健康促進議題），高寮國小推動雙語教學，特別設計「Happy sports！」關卡進而將雙語融入體育活動暨健康促進議題；樂合國小設計「紅蔾好食」展現學校推動在地食農教育文化等。
此次河東校群校際交流活動特別邀請花蓮縣玉里鎮松浦國民小學傑出校友，亦是現任原住民族委員會主任委員夷將‧拔路兒主委、行政院農業委員會水土保持局花蓮分局林分局長宏鳴，以及花蓮縣政府南區服務中心副主任楊裕民、立委傅崐萁玉里辦公室主任徐永成、花蓮縣政府教育處督學梁依仁督學、鍾素政議員、周巒英代表、松浦里陳錦忠里長、南區退休公教協會黃夏明理事長、林玉芬議員服務處林錦鴻主任、樂合農村再生發展協會李建新理事長、松浦社區發展協會蕭惠琇理事長、松浦文健站愛德薇修女、舞鶴國小連吳卿校長、大禹國小楊朝全校長、謝敬尉候用校長等；此外，蕭博元會長帶領家長委員們，以及宮前部落林信源頭目、福音部落劉信和頭目等亦到場向與會長官來賓與各校師生致意。開幕活動前七校師生歡唱著「美好的一天」與「問候歌」二首阿美族傳統歌謠來迎接長官與來賓。松浦國小亦特別準備印製阿美族七項人格素養意象圖之T恤致贈給松浦國小傑出校友暨現任原住民族委員會夷將‧拔路兒主任委員，以及致贈在阿美族部落重點慶典活動都會戴的頭飾給予與會來賓。
一年一度的玉里鎮河東七校策略聯盟成果展演「繪聲繪影」活動暨河東校群校際交流教學活動，是源自104學年度樂合國小蔣淑芳校長推動辦理，另於107學年度由松浦國小許傳方校長推動至今已達8年之久；此次來自七校的師生、表演團隊與長官來賓共有270餘人參與，場面熱鬧有趣。活動內容更有別以往，即特別邀請臺北市采无藝術關懷教育學會團隊與新北市莊敬高職音樂組師生，至會場辦理音樂賞析教學活動，給予河東學子開拓視野的機會；表演團隊表演曲目多元，包含熱門歌曲與在地阿美族傳統歌謠（如馬蘭姑娘與思念），亦有高寮國小師生共同表演。河東校群策略聯盟盟主松浦國小許傳方校長表示，七校校長在規劃與討論此次活動，希望活動能轉型為互動感受的體驗模式，展現新課綱校訂課程的內容，而不僅是單方面的藝文成果呈現，因此規劃闖關體驗與實作課程，即規劃了「創『藝』課程、原民競技─射箭PK、水保防災、健康促進議題、食農教育、民族教育課程與雙語教學等體驗與實作關卡，希望能讓孩子在闖關遊戲中，認識在地阿美族文化內涵，樂於運動，瞭解食農教育與農村再生之關係，以及提升學生雙語能力之教學目標與水土保持相關知識。
原住民族委員會夷將‧拔路兒主任委員以自己的學習歷程勉勵河東學子要認真學習，與期勉河東學子學好族語與自己的傳統文化，並提升自己的學習力與競爭力；行政院農業委員會水土保持局花蓮分局林分局長宏鳴亦鼓勵河東學子能向上向善學習，與培養並涵養阿美族七項人格素養，進而成為一位有責任與賦有良好品格的世界公民，與會長官來賓亦慰勉河東七校教學團隊給予學子不辭辛勞的指導與付出，夷將‧拔路兒主委與水土保持局花蓮分局更特別準備豐富的摸彩品來激勵學生學習與慰勉各校師長，此次活動在快樂的摸彩活動中圓滿結束，每位與會師生都收穫滿滿，獲益良多。
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